其实，现在敢做这种清洁之事的…我们五个女孩之中，要也只有晴晴，帮我们其他四人清理，除此之外，小乳头有尝试帮晴晴清理一次，这一天晚上，我也终于鼓起勇气，帮跟我最要好的晴晴舔净下体，也因为我们都在突破，让仍然无法突破自我的小芬，更加觉得自己懦弱无能…………………………“到了星期三，早课教到了女奴的内部结构…教官竟然命令助教们推进来一张小型的行动床，还有一些奇奇怪怪的仪器，然后命令展示的学姊们排队躺在那张床上，把她们手脚固定后，再拿一块奇怪的，像是黑色布的东西，布上面有连接阜跟那些仪器延伸出来的线做连接，然后开启仪器上的屏幕，我们竟然就从屏幕上，看到学姊们的子宫模样…”“教官说，那是学校早先用一种特殊的显影药剂，清洗那些学姊们的下体，并把药剂从小穴灌进去里面，才能让浸到药剂的子宫部位，整个模样都投射在屏幕上…”“而且，学姊们的子宫里面，好像都有一颗奇怪的东西…好像是一颗球…大小只比乒乓球大一点点…我们有同学问教官那是什么，教官却没有给答…”………………………我们从来没想过，幼奴宿舍的房间里没有时钟，学姊们每天凌晨时，怎么知道该叫我们起床了？其实关键就是我们在窥探她们“精壶”时，看到的那一颗小球。那颗小球其实是一个闹铃，只要事先遥控定好时间，等到时间一到，小球就会像活的一样四处乱蹦乱跳…在学姊们局限的身体内部…只有等到下楼，进到舍监室，舍监才会将闹铃关掉…我们万万想不到，每天早晨，在学姊用舌头替我们舔脚心，叫我们起床，并催促着我们下楼晨洗之时，她的精壶正被那一个顽皮的小东西折腾得死去活来。但她们却有办法强忍着这种源源不绝的腹疼，有耐心地等候我们，而且万般痛苦也能不见于色。
………………………“周三的午课，一样是先试验我们前两天所学的，才教新的内容。我又挨打了，在“后待令”时，我上半身弯得不够，助教一棍打在我的股间脆弱处，我痛得直接往前摔一跤，好丢脸…还有后面新学到的，“吻安”。教官说，我们学了这个动作，以后就知道怎么跟人请安、问安了。”“这个请安方式，我们其实看过好多遍，现在，学姊们每天早上，要进舍监室前，都是这样请安的，但是，等到教官开始教我们“吻安”的方式时，却发现怎么跟学姊的不一样了…”“吻安，我记得学姊都是亲吻着助教的鞋尖处，如果助教穿露趾的鞋子，就是直接亲吻他们的脚趾，但…教官却要我们亲吻着地…他要我们每个女孩提着自己的鞋子，放在自己的前方面向自己后，趴下来对着鞋子前的地亲吻…”“我们艰难地趴在地上，弯腰低头让嘴唇接触地，助教一声令下，每个女孩就不停亲着地，一直发出啾啾声。听得我好丢脸，而且我们头都不能抬起来，只能低着头，亲到后来，有口水滴落到地，跟嘴唇连成一条涎丝，怎么样都弄不断…嘴巴亲得好酸…”“等到我们都亲了好几分钟，助教才喝令我们停下，看着我们亲吻的地，都已经积了一摊口水了。教官才解释着，吻安是有分级别的…”………………………请安，是一个性奴对人最基本、最重要的礼节。不同的人，对于请安的方式、时间，都有着不尽相同的要求。如果要一个女奴学全所有的请安方式，大概花上十天半个月的时间都学不完。但是在学园里，就很简单，都以“吻安”为要的，奴对人的请安模式。
吻安，其实是很适入门的一种请安方式。它不会有蹭人大腿，可能有过于攀附之嫌；也不会有背对着人摇尾摆臀，可能有对人不尊的诟病。轻便、简单、迅速、规矩、接受度高，不受地形、穿着等影响，就能轻松达到奴的卑贱与人崇高地位的权力目的。
一个人的脚，由于足履遍地，往往是肮脏的象征；而嘴巴，是让物体进入身体内，最要的器官，因此，才有着唾液与舌头，在进食以外的时间，也能时时刻刻清洁口腔，让嘴巴成为一个人全身上下最需要保持干净的地方。
拿一个女奴的嘴，去碰触着人的脚，让女奴深深感受到，自己干净的嘴巴，被人的脚占有了；原本的印象中，脚该有多脏，自己的嘴巴，就有多脏…那种被征服感，跟自己下体被怎么糟蹋的感受相比，是有所不同的。
而且，亲吻或是用嘴巴碰触脚的时候，势必得趴下身子、低着头。让人能居高临下，而女奴视线只及人的小腿处，要望向人的脸还得竭力仰头，看着宛如高了一大截的人身形，然后继续低着头专心侍候着这样子的人，两者地位高下立判，女奴也会在潜意识中，植入了人高高在上，自己卑微低贱的地位高低。
学园的“口足”课程，有三个要项目，分别是“吻安”、“洁足”、“悦足”
。其中，吻安就是我们现在所要学的，对人们的基本问安方式；洁足就是我们每天穿、脱鞋时，都要先做的舔脚底清洁工作，我们其实在入学仪式时，也有对当时的顾客试过，我当时还被嫌的…悦足虽然跟洁足类似，都是用舌头舔弄着人的脚，但是目的却不相同。洁足的目的是要清洁人的脚，舔去脚上的污垢和死皮，有时须用点力道，方能舔得干净；悦足却是要舔得让人舒服、愉快，所以力道拿捏更加困难。
后面这两者课程，是之后才会学到的，而等到我们听教官讲解“吻安”的内容时，就猜到我们大概今天整个午课就只有学这动作了…吻安，还细分为三种等级，分别是“吻地(物)”、“吻鞋(脚)”、“吻腿”，另外还有一个是特殊情况的“吻阳”。正规的三种等级，是依据和奴之间的亲密度做分的…而校园中的规定，学生们遇到助教、教官等人，需要吻安时，是依据学生的年级做分隔，二年级的学姊们，吻安的级别是第二级的“吻鞋(脚)”，也就是我们常常看到的，学姊们亲吻助教的脚的羞耻画面。但是我们这些一年级的幼奴们，却是要用与人关系最生疏的“吻地(物)”，做为问安的方式…其象征意义是：“我们就连直接亲吻人的脚…都不配…”
性奴训练学园，能够让自己的性奴毕业生们，名誉国际的几个重要原因，不同类型、奴性高低不一的多样化选择性；详尽的学生生活纪录等于是她们的制造过程；还能随顾客喜好量身订做的客制化条件外，另一点就是从这学园出来的毕业生，礼数完全是高规格化标准训练。
吻安，虽然是简单的动作，但是要做得突出并不容易，做得毕恭毕敬不打马虎就更难。诸多请安动作，做惯了、做麻痹了，也就忘了当初的虔诚，看作是一个例行公事。但是学校刻意将“吻安”分等级，除了将奴间亲密程度表露于上，也让女奴们不敢怠忽，怕得沦落到“仅能亲吻地面吻不到人”的“失宠”地位…………………………“助教解释完以后，要我们再一次对地面，对着放在我们身前的，自己刚才穿的鞋子吻安时，我感到比刚才更加丢人了…”“我们还是一年级，都要练习最低阶的“吻地”，这也是刚开始面对人时，我们的请安方式…我们嘴巴不能碰到人的鞋子，只能趴在人的脚前，亲吻他前方的地面…不管是地砖还是水泥地；泥地还是水洼…那地有多脏，我们都不能抗拒…亲吻时，与人的鞋尖距离也要拿捏得准，嘴唇不能碰触到，但也不能离太远，让人感觉不到自己的请安…教官说是要大概奴的鼻尖恰巧点到人的鞋尖或趾尖，是最为理想的距离…”“亲吻的时候，必须像狗一样四肢着地趴在地上…应该说是五体投地…但是头不能碰到地面，只能跟地面保持水平线，留了条缝隙。这次练习，助教严格盯紧我们的头部与嘴唇，要我们亲的时候头不能动，只有嘴唇一嘟一嘟地动，但又要亲吻很大力，要能自然发出“啾”一声才算标准，还有亲吻的频率、亲下去时的嘴型…好多好多…”“我们今天午课就只练习吻地这个动作，亲到我们嘴巴都酸到快没知觉了，助教却说，明天还要继续练习，并要纠正我们身体其他部位…我们的身体…尤其是屁股…要搭配着亲吻动作摇摆、扭动…”“当晚…我们一样…在宿舍练习午课的亲地动作…而且晴晴还动提议，要我们轮流一人当人、一人当女奴趴在人前面亲吻…其他姊妹们也都赞成了…怎么办…我好难为情…但是又不好意思开口拒绝…我是不是很不群…”“而且，小如跪趴在我面前，恭敬地亲吻地面时，让我比自己做时还显得难为情…我都不敢看小如，但是她亲吻时发出的声音一直传入我的耳中，我心中有一种异样的感觉，好怕失去小如这朋友。好想赶快把小如拉起身，但是又说好了要亲吻一下才换人的…我的双脚一直在发抖，小如一定也清楚看到了，好丢脸…”………………………小芬想起当时小乳头向她“吻安”时，恭敬地跪趴在她前方，磕头般的五体投地姿势，亲吻着她脚前的地，她心里竟然会有一种优越感，由小乳头卑贱的行为，替她砌成的崇高优越感…事实上，我们每个女孩都隐约有这种感觉，尽管知道眼前对自己卑躬屈膝的，是自己的好朋友、好姊妹，也知道彼此地位是同样卑微，自己等等也要如她一般亲吻另一个朋友的脚前，这只是个实习，只是为了明天不挨打的练习，但是…不可否认，这种“有个女孩跪趴在自己面前，恭敬虔诚地用这种方式向自己请安”的尊荣礼遇，让得以暂时扮演上位者的每个女孩们，都震撼了，甚至有些女孩还真的陶醉于这样的光景…………………………“…星期四…以后我最讨厌的就是星期四了…早上又是公开嘘嘘…又要在那么多人面前上厕所，还得像小婴儿一样被抱着不能动弹…为什么…为什么他们那么喜欢看我们上厕所的样子…平常在厕所里大家一起上，看到对方的时候，都已经羞到眼睛快睁不开了，现在还要被男人抱着，被带到镜头前做那么丢人的事情…我好怕…到底那录像会被几个人看过…”“而且，我那么讨厌这一天还因为，这一天是禁止包尿布的…课堂上，就有别的同学憋不住直接尿裤子，尿在校裙上…教官还不准她起身，更不让她换裙子…就这样坐到早课结束，教室里的空气都有了臭味，越靠近那同学的越严重…”“午餐时间，那同学先被带走了，等到下次看到她，她已经没穿着裙子…屁股上还贴着一张处罚标签…”“下午的课，教官不管我们这次都没穿着尿布，下身只穿着一件很短很短的校裙，又要我们练习昨天教的“吻安”…又要我们在自己的鞋子前面，亲着地，我昨天嘴巴的酸痛都还没好，又要这样亲一个下午，早就受不了了…”“助教看我们嘴巴动作都熟练了，也开始要修正我们的身体姿势，我的身体被狠狠往下压低，只有屁股翘得高高的…唔…裙子里面都没穿，连尿布都没有，助教们都在后面走着，一定都被看光了。我一直专心继续亲吻着地，让自己不去想后面的姿势好丢脸。在助教调整别的同学姿势的时候，我好想把后面偷偷放下，但是又怕我的动作被发现，又要被助教乱摸调整姿势了。”“更过分的是，我们摆出这么羞人的姿势了还不够，助教竟然叫我们开始扭动屁股，还直接说要我们把自己当成下贱的母狗，摇尾乞怜地讨好人，向人问好…羞到不敢动作的，助教就把她的裙子掀起来，还一巴掌搧打下去，啪的一声整间教室都听得到了，助教说如果屁股一整天不敢摇，就这样打到下课为止，就连其他同学休息的时候还要继续练习直到把自己当作狗为止…”“不久，我们已经被训练成摇得自然，彷佛是潜意识想摇着的。虽然我没有因为抗拒而被掀起裙子打屁股，但是裙子本来就只有很短的长度，这样翘屁股，原本就已经遮不大住了，还要一直扭动屁股，等到我们得以停止时，裙子早就一点一点滑落到腰上，下面根本没遮到…”“午课中间，要我们休息一会再继续后，我抬起头，发现镜子里的自己哭得很惨，大家都哭得比前几天更惨，自己刚才有多丑，不用看就算用想的也知道…休息不是每个同学都可以休息的，有一些进度慢的就在这时被集中训练，光着屁股一直扭动还一直被打，还被其他可以休息的同学们看着，我只看了一次就不敢瞧了，好像看到刚才自己摇屁股的丑样…”“休息结束，我们又要继续亲吻着已经快被亲烂的地，这次助教要我们从“跪”姿开始，从跪坐的姿势，转成趴在地上的姿势，然后才开始吻安…”“比起直接趴在地上，从跪坐的姿势开始，远近距离要拿捏更加困难，我不小心跪太前面，要亲时几乎要更屈着头才不会亲到鞋子，当然也又挨打了，很多同学都做不好，吻对了后，助教们又会把鞋子挪动，要我们起来再从跪下开始。还好我学会了偷算地上木的格子数，所以后来都能算得刚刚好了…”“放学时间快到了，我们也感受到终于要结束了。助教们却站成一排，要我们所有人以他们为排头，面对他们，列好队伍跪下。然后说，要给我们实际来一次吻安体验，要我们走到助教前面开始，跪下来恭敬说声：“幼奴小芬向助教请安，恳请助教验收今日幼奴的练习成果。”然后要趴下来照着刚才练习的动作亲地扭屁股，如果格的话就可以先到一旁跪着等待放学，不格还要到队伍最后面，看完别人怎么做之后再重来一次，直到格为止…”“我好紧张…我觉得好恶心…之前我们亲吻时，前面是我们穿过的鞋子，但这次前面却是助教光着的双脚，还要我把脸凑过去，鼻子要几乎碰到助教脚趾甲才行…助教的脚趾甲又黑又脏，趾缝卡着黑色的污垢，脚趾节上还有长毛…一想到要贴近就反胃好想吐…助教也抓好严格，我第一次竟因为要趴下来时犹豫了一下，就失格了。坏心眼的助教，故意等我亲完才宣判我的失格，我辛苦的亲地扭屁股全成了白工…”“第一次，几乎没有同学过关，我才没替自己的失格觉得难受与羞人，反而有发生一件有趣又丢脸的事…那个女孩原本是格的，但她竟说了句谢谢助教后偷吻了助教的脚趾，结果助教反而大发雷霆踢了她一下，要她去排队再重来…现在想起来觉得好好笑喔…”“不过，还是有一些女孩第一次就格了，她们好厉害喔…助教要她们在助教后面跪着等待，看着我们继续给助教验收成果。”“第二次的机会我又失败了…助教说我亲得敷衍，但是我亲吻的地方已经积了前面同学们的口水了，我恶心不敢亲，恳求助教让我先擦干，还被他踹了，他竟还告诉我说，别说是口水，就算有一只狗撒泡尿在那没干，奴的吻安还是不能敷衍、马虎或停止…”“第二轮结束，那个女孩这次过了，晴晴也过关了，我好想求助晴晴，但是又不敢在众目睽睽下请教这种事…第三次我又挨骂了，因为我屁股扭得不自然，跟亲吻的频率没有配…明明前两次都是这样摇的…助教故意一次只挑一个讲，格的同学越来越多，莉莉、小如也都过了，剩我跟萱萱…我好怕…好怕我会成为全班最后一个…”“第四次，班上同学已经格的有一大半了，我们这排也只剩下两三个，很快就又轮到我了。这一次我已经尽量做得一丝不苟，也不觉得助教的脚肮脏恶心了，紧张急促的呼吸，闻着助教脚上的异臭味，渐渐也习惯了…好不容易亲完了，助教才宣布我格了…我只觉得自己应该感到高兴，但却高兴不起来…”“萱萱更惨，她好像遇到瓶颈，一直因为小细节被挑剔，直到第六次才总算格，她走来跪在我附近，但好像刻意跟我保持距离，也都不肯看向我，低着头默默颤泣…”“终于放学时间到了，还没格的同学们，都被留了下来，连同她们的直属学姊…好像是要被训话跟惩罚的样子…梦梦学姊见状，就赶紧带我们离开避了…还好…我们没有对不起梦梦学姊，连累她受苦…”“当晚到宿舍，我们几个姊妹们一样先完成早课的作业，跟练习午课的完整的“吻安”动作。一样是模仿我们最后考试的模样，小如跟晴晴还为了动作标准的事情争辩了…我突然觉得我跟她们彷佛好遥远…萱萱私下偷偷跟我埋怨着刚才考试时她们那一排的助教特别爱挑剔，最后留下的很多也是她们那排的，莉莉跟晴晴要好，总是陪同着她尝试…”“我们都结束练习功课后，等着去图书馆完成作业的梦梦学姊来，晴晴还故意调皮地向梦梦学姊请安，结果反而被学姊喊停了…好像奴与奴之间不能这样吻安的…学姊也说，我们有那份认真练习的心是很好，但是我们所学还不多，还分不清楚。以后会学到奴跟奴之间怎么“打招呼”的…”“…星期五，一想到明天就可以不用上课，这一天总觉得过得特别漫长…早上一样上着课，“图解人与奴”的章节快讲完了，前一天讲着男人的…生殖构造…今天又到了我们女奴的身上来了…”““女奴生理”…刚开始的内容，是讲到一些女生的生理…像是排卵、经期、怀孕等等…都用一些很羞辱性的字眼…不过教官说，受到“生药科技”蓬勃发展的恩惠，我们这些“新世纪”女奴已经不用担心会有这些无法奉仕人的时期了…”“这些内容，教官也只是简单带我们看过，也说过这一部分不会出题，但接下来的就是大重点了…介绍到“高潮”了…教官说，书本上的描写，远没有自己感受的真切，还要我们…在以后的午课要…学习“慰慰”…”“早课结束前，我们上完了第二大章，本来以为可以吃午餐休息，教官却出了一个很过分的题目…要我们两两一组，仔细观察对方的胸部与下面…还要画下来当作今天的作业…”“我的午餐感觉都食不知味了…接着的午课，我们一样先给助教吻安，才开始午课的课程，还好已经不是学吻安了，而是要我们学着“爬”跟“走”…”“助教说，学会走之前要先学会爬，对于一个性奴，下跪的时间比站立时间长，要用爬的次数也比用走的次数还多，所以就要我们先学着怎么爬…我们先是跪坐着，随着助教的指令，上身往前屈，两手像狗一样撑着地，然后还要把膝盖撑起来，后脚站直，只以手掌脚掌支地…也让屁股翘得更高…助教先要我们以自己习惯的姿势爬一会，然后才开始逐步纠正我们的姿势，我们爬行时手脚如何并用，抬脚时要如何伸屈膝、每走一步脚还要稍微往内跨…让屁股更自然、剧烈地扭动起来…”“助教要我们以这种羞耻又辛苦的爬法，绕着整间教室一圈，我紧紧跟在前面的同学后方，爬的时候看着前面的她的下体一开一、她的屁股左扭右扭，就好像我们参观牧场那样，已经舒服许多，但还是一样好羞耻…”“接下来，休息了一会后，就进入到“走”的练习，这就比刚才简单多了。我原本没穿过高跟鞋，这几天虽然是会走了，但走得很酸痛又很难看，有时想学习一下学姊是怎么走的，能走得这么性感。所以这一次，我们反而很用心的在学，从如何穿着高跟鞋站得优美，到后来如何抬腿、如何跨步才好看…助教要我们沿着教室地，木头间的缝线来走动练习，要能够保持走动时双脚都落在一直在线，接着才修正我们如何让屁股扭得比原本的正常走路方式自然、但也比原本自然走路方式还要风骚…”“这一天的午课结束时，教官说：“妳们已经会了许多性奴的基本举止，从今天开始，妳们要从坐立到行走、从下跪到吻安，每个动作都要套用这周所学，把之前的错误姿势全都忘掉，我不希望再看到妳们出现错误的姿势！”…”“终于到宿舍，以为可以好好休息，但却有一件事让我们紧张起来…团申请的结果公布在宿舍一楼大厅的布告栏了…”………………………（待续）
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